停課不停學的日子
哥哥的幼兒園沒有強制性的網課，老師們還是有每周錄了一些影片，
提供作息，勞作活動等等提案，並沒有作業要固定繳交，
疫情期間學校的理念比較偏向，
父母更需要與一位理解孩子情緒、需求以及知道如何讓孩子保持專注投入學習的人對談。
父母不需要更多的學習單，而是要能與理解孩子的人聯繫。
對我跟孩子來說，其實是最需要的，父母更需要老師哪。
哥哥跟著我從五月中生產就一路停課至今了，
一開始在坐月子期間，妹妹待在嬰兒室時，每天還能專心陪伴哥哥完成一些學習目標。
回家之後開始一打二就變得相當困難了，首先要照料新生兒的作息之餘，時間變得很瑣碎，
需要比較花時間跟專心才能教導哥哥的內容，只能利用妹妹熟睡的時間。
有時終於可以開始進行了，妹妹又哭醒了…
妹妹好不容易睡了，可是哥哥又開始分心想玩玩具了，事情的輕重緩急變得很難如願。
先答應哥哥了，卻又只能先解決嚎啕大哭中的妹妹。
太難了，真的是太難了。
孩子上幼兒園前，我整整帶他帶了三年九個月，
沒有送保母沒有長輩後援，那時先生還幾乎都不在台灣。
從一歲開始去上親子課程，後來認識了其他媽媽友後，我們幾乎北部大小活動或是體驗跑透透。
每次看到照片回顧，上學前的日子我們真的有好多回憶。
還沒有生小孩的人，可能會覺得爸爸媽媽幹嘛哀號小孩不能上學，要生就要想辦法教阿，
的確如此，但我個人是覺得，
幼兒園的孩子的重點不是在於學了多少知識，
其實團體生活以及生活規律這些是家庭沒辦法給的，
所以才會念著盼著，希望疫情能夠穩定下來，孩子們都能安心上學去。
最近這幾天，我開始嘗試放棄設下目標，
之前至少會希望陪伴孩子一天完成一項學習目標，
可能是練習數字，或者複習注音跟英文符號，或者一起做實驗或是美術創作。
我想練習從<我幫孩子設定目標>，改成<孩子告訴我他想做什麼>，
而不是媽媽忙得不可開交時，孩子在一旁一直好無聊喔~好無聊~
雖然目前為止還是很不容易，但是希望能慢慢地找回適合我們的節奏。
而這段期間也很感謝老師，遇上不同的關卡跟狀況題時，
老師也提供了我相關的解套方式，那些教室現場細膩的觀察，
就會有種:噢~原來孩子的思維是這樣哪~
師者，所以傳道受業解惑也。
謝謝老師，尤其孩子上學之後更是不能沒有老師~~嗚嗚嗚~
#停課不停學
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